Fem clauers en forma de càmera. Escola Comtes de Lacambra de les Masies de Voltregà

Els alumnes més grans del servei de menjador de l’escola Comtes de Lacambra s’han animat a fer uns espectaculars clauers. Aquí us deixem les fotos d’alguns d’ells. Veureu que són molt fàcils de fer i alhora queden molt bonics!!!  Aquí us deixem les nostres “petites” càmeres fotogràfiques;   Seguir llegint →

Xoco xoco… xocolata! Escola La Serreta – Alella

Siguem llaminers i gaudim del dolç amb la xocolata amb llet! Les nenes i els nens de l’escola La Serreta d’Alella hem deixat anar les temptacions més llamineres i hem gaudit d’un bon pastís de xocolata amb galetes i fruita amb xocolata. El pastís és molt senzill de preparar, segur que molts de vosaltres l’heu intentat fer alguna vegada… Ingredients:… Seguir llegint →

Al menjador ens ho passem de por!!! Escola Segimon Comas Sant Quirze de Besora.

Aquest any el carnaval l’hem vestit de dracs, serps, bruixes i bruixots, monstres i molta pooooor. Hem fet tallers on els nens i nenes han après a crear a partir de cartolines, robes, fil i agulla tots els elements que ens calien per a fer un carnaval ben divertit, mentre fem pam i pipa a tot allò que en algun… Seguir llegint →

El Dinar de Nadal amb padrins. Escola Segimon Comas. Sant Quirze de Besora.

El Nadal és un temps de vivències molt especials, d’enfortir llaços i relacions amb els companys i companyes. Per això, al menjador de l’escola Segimon Comas ho celebrem amb un DINAR DE NADAL AMB PADRINS. El darrer dia de trimestre, els alumnes més grans de menjador apadrinen un nen o nena més petit (de P4 a primer), compartint taula i… Seguir llegint →

El Menú dels gustos de 7 i TRIA

El nostre jurat expert en restauració, ja ha triat les receptes que s’el·laboraran a totes les nostres cuines el proper 19 de maig!! MMMM!! esperem que us agradint tant com a nosaltres.   El menú dels gustos CREMA DE CIGRONS – Escola el Castell de Tona si voleu veure la recepta, cliqueu aquí. POLLASTRE AMB BOLETS – Escola Collsuspina Si… Seguir llegint →